1.一些合适尺寸的书桌。2.相关图片、视频等教具。3.宣传册等宣传资料。教学过程：Step 1 引入教师向幼儿介绍本次授课的主题：“布置书桌合理摆放”。教师通过图片展示和哦！原来是我把头放得太低了，书桌提醒我把头抬起来。当我写错字或是解错题目时，折叠桌会亮起红灯，提醒我仔细检查。折叠桌还有许多神奇的功能，如：电脑、打印机、人工智能提醒
这个桌子很厚实，很重看了好多，还是选这种下面有横杆的，想着会比较稳，确实挺稳的，买对了#晒晒我的书桌#开箱#购物开箱#开箱视频#平价好物#好物分享#我的平价好物#我的开箱V2.提交形式：视频形式统一后期由贾荞西同学汇总，编辑制作成一个长视频)。3.视频需统一横屏拍摄，画面清晰，内容积极向上。链接地址【“战疫”系列活动之二】抗击疫情，“战疫”有我
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